精彩中秋活动方案分享(汇总22篇)
为了达到预定的目标,我们需要制定一个行之有效的方案。一个较为完美的方案需要具备可操作性,能够实际执行和落地,不只停留在理论层面。方案的成功实施离不开实际操作,以下是一些指导原则和步骤,供大家参考。 精彩中秋活动方案分享篇一活动目标: 1、了解中秋节的来历及风俗习惯,知道中秋节团圆的意义,对中国传统的节日文化产生兴趣。 2、能大胆地运用各种形式(绘画创作、分享月饼)表达自己在节日中快乐、喜悦的情绪。 3、在活动中体验和家人、老师、同伴共同庆祝节日的快乐。 活动准备: 制作《月亮兔宝宝》材料、自带月饼、中秋节相关内容的视频、5张一次性桌布。 活动过程: 一、了解中秋的相关内容。 1、了解中秋节。 2、幼儿、家长一起观看“中秋”视频。 二、亲子制作《月亮兔宝宝》。 1、教师讲解制作步骤。 2、亲子一起制作《月亮兔宝宝》,教师巡回指导。 3、一起布置欣赏亲子制作的作品。 三、一起分享月饼,活动结束。 1、了解中秋节要吃月饼。月饼的相关知识。 2、分享前,幼儿、家长洗手。 3、一起分享月饼,体验中秋的快乐。 精彩中秋活动方案分享篇二活动时间:20__年9月21日(星期五)。 活动地点:活动大厅。 活动目的: 1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。 3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。 4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。 活动准备: 1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼。 2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。 3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)。 4、故事:神话视频《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具。 5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。 6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。 活动流程: 一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》。 小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)。 现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》。 二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》。 小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)。 中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》。 三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》。 四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》。 出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)。 请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》。 五、亲子猜灯谜。 传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。 六、亲子制做水果拼盘。 按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。 七、家园齐唱《感恩的心》。 小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你! 请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。 感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 结束语: 人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们市一幼的发展蒸蒸日上,前景辉煌。 精彩中秋活动方案分享篇三9月25日至10月1日。 商场一楼中厅。 (一)活动细则: 1、活动期内,凡在本商场购物单张小票金额满50元(含50元以上),即可参加猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份,一张小票限领一份奖品。 2、每天送出奖品200份,数量有限,送完即止。 3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格,再到谜语悬挂处选择谜语。 4、每张谜面编号(1至200号),顾客记住谜面编号或取下谜面,到中厅兑奖处,向工作人员报出谜语编号及答案,最多限猜三次,仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者,在登记表上签名确认后,即可领取精美礼品一份。 5、猜中者在获得奖品后,工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语,以便后面的顾客猜谜。(采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性,又能减少工作人员的工作量。)。 6、营运部安排3名工作人员专门负责兑奖工作,核对顾客小票是否符合猜谜条件,顾客猜中后,认真填写“赠品领取登记表”,请顾客签名后,方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章,避免重复领奖。 (二)活动配合: 1、营运部:安排兑奖工作人员3名,其中指定组长1名,并负责活动期间场内突发事件处理。 2、防损部:活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。 3、策划部:相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。 4、物管部:中厅及活动现场布置。 5、服务台:作好顾客咨询工作。 6、其他部门:协助谜语书写及活动相关物料准备。 (三)现场物料及人员分工: 指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪策划活动全程。 兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程。 中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管10月1日21点前。 活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程。 精彩中秋活动方案分享篇四1、推出“优质服务月”活动,提供月饼免费包装服务、月饼(礼篮)免费送货服务、月饼(礼篮)电话订购服务、礼篮赠送服务、代办月饼(礼篮)邮寄服务等,通过加强质检和服务在竞争中取得优势。 促销商品要求。 1、月饼要求: 2)要求月饼供应商派遣促销小姐,并提供月饼试吃活动。 3)8月25日前完成月饼礼篮一条街。 2、礼篮要求: 1)本次促销以销售自选礼篮为主,门店自行设定好名称和品项组合的。捆绑式礼篮包装,并重点陈列。 2)指定礼篮推出高档(1000元以上),中档(300—800元),低档(80—198元)。采购部指定礼篮数8种左右。 3)空礼篮建议售价10元,采购部准备3款包装空礼篮。 4)自选礼篮商品价值200元以上可免费赠送10元礼篮。 3、烟酒要求: 1)主推的烟酒,采购部须要求供应商提供空盒(每店一个)。 2)主推礼品必须突出陈列,亦可陈列于“月饼、礼篮”一条街当中。 4、冲饮、保健品、茶叶: 1)冲饮、保健品、茶叶同样是送礼佳品,也要有较多特价支持及大量陈列。品种数不少于20个,快讯做两个版面。 2)建议促销商品:万基、康富来、喜悦等品牌商品。 5、糖果、饼干、水奶: 1)糖果、饼干、水奶在中秋时期销售也将有较大幅度的需求量。也需要在此类商品中选出20款商品做促销。 3)南北干货,多选礼品装多推介。 4)粮油,建议:金龙鱼、金象米,南康自有品牌米。 精彩中秋活动方案分享篇五新学校,新同学,来自五湖四海的20__级__班的同学构成了一个新的集体。中秋在即,为了消解部分同学的思乡之情,也为了增进大家相互了解,挺高班级凝聚力,同时在中秋佳节让大家感受__学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围,20__级__班特意为大家创造了一个交流沟通,展示才艺能力的活动,即中秋联谊活动。 二、活动目的。 增进20__级同学间的了解,培养大家合作团队精神与班级凝聚力。 三、活动时间。 中秋节。 四、活动地点。 __广场。 五、活动对象。 20__级__学院学生。 六、活动准备。 (一)人员准备:班委提前统计参加活动的同学人数。 (二)物品准备:糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。 七、活动流程。 (一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍:在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话,该同学用方言大声复述出来,台下的同学可以起来猜测说的内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到,不要重复。 (二)组织大家围坐在一起进行第二个环节——击鼓传花才艺表演。 环节介绍:此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒,待敲击声结束后荧光棒在谁手中,谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字,随后为大家表演节目(节目类型自定)。表演节目的同学将会得到奖品的奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。 (三)进行第三个环节——谁是卧底。 环节介绍: 游戏人数:最好x个游戏者,x个卧底。(玩家由主持人随机说学号来定)。 游戏规则:在场x个人中x个人拿到相同的一个词语,剩下的‘x个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,x人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,两个人一样多的话,待定(就是保留),进行两人pk。 若有卧底撑到剩下最后两个人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。大部队获胜者有奖品奖励,如果卧底获胜就奖励孔明灯。 (四)最后环节——总结。 大家一起唱一首歌曲。最后由x老师总结活动,然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动(活动注意安全)。 精彩中秋活动方案分享篇六xx银行主办单位: 20xx年xx月xx日。 xx宾馆会议厅。 借新将到来之际,以答谢会为交流平台,在观看品质文艺演出中与客户展开良好的沟通与交流,借中秋团圆之意,营造一种建行与客户一家亲的融洽分为,增强客户的满意度,提升银行品牌形象和社会影响力。 1、vip客户450余位。 2、领导及工作人员。 3、媒体记者。 1、观看专业团体的文艺表演(邀请专业演出团体出演具有一定规格和艺术品位的综艺类晚会,节目要求搭配合理,雅俗共赏,气氛活跃,有客户互动安排)。 2、我行员工表演1个,表演唱《感恩的心》,全部网点负责人参演,以表达对客户的谢意为主,中间穿插1个人的真情表白,用真实的事例讲述与客户之间的难忘瞬间,现场向客户鲜花,表达对客户的感谢之情。 3、客户参与节目(全场参与的.互动游戏,给予参与奖品)。 4、穿插抽奖活动,设置特等奖1名,一等奖4名,二等奖8名,三等奖20名,分别配备不同标准的奖品5、入场口外布置冷餐,防置月饼、水果,烘托节日的氛围。 1、内部组织:文字类:领导致辞、主持人串词、邀请函、宣传折页等。物品类:10余份游戏礼品、10份爱心礼品、36份抽奖奖品、饮用水、抽奖箱、拍拍乐、抽奖细节安排。人员类:节目表演人员、服务人员、组织协调人员。 2、外部联系:活动场所:时间、地点、费用、音响灯光设备、会场布置、人员准备等。 节目准备:演出团体的邀请,条件与费用的协调,新闻媒体:电视台报社2名记者、1名摄影摄像师联系。 1、提前2周定好活动场地。 2、提前2周确定客户人员名单并发出请柬。 3、提前2周做好演出团体以及节目安排。 4、提前1周做好领导致辞、主持人串词等工作。 5、提前1周礼品、赠品及奖品准备到位。 6、提前1天布置好活动现场(包括室外、室内横幅、鲜花摆放、舞台音响的调试工作等)。 xxxx元。 精彩中秋活动方案分享篇七1、时间:中秋节当晚、或前一晚。 2、地点:本园或社区、公园宽敞的户外场地。 3、参加人员: a、幼儿园孩子、家长(自愿参加),幼儿园工作人员和家属; b、主管单位领导及家属。 4、材料:幼儿园准备灯笼、蜡烛,家长自备月饼、水果、饮料。 5、活动内容: a、赏月;b、儿童自由活动;c、唱歌;d、亲子游戏。 二、意义。 1、让中华民族的传统节日更有意义,让孩子们获得更多快乐的童年体验。 2、家长、孩子、社会更加喜欢你的幼儿园。 三、新闻卖点。 1、创新传统佳节,弘扬民族文化。 2、做实事,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。爱父母,爱幼儿园,爱社会。 3、培育良好的亲子感情。 四、建议合作单位。 精神文明建设办公室、妇联、关工委、小区管理处等。 五、建议邀请单位。 福利院孤儿,老人院老人。 特别提醒:请媒体记者带自己的爱人、孩子一起参加。 你有这样的执行力吗?? 精彩中秋活动方案分享篇八中秋节、中国传统三大节日之一,国庆节、国定的长假。本次活动为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征,利用极富人情味的活动来打动消费者。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线,分“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四个系列进行,通过国庆系列商品促销活动,我们将力求既争取商品的销售高峰,又贏得个性化的商品口碑、价格口碑,从而真正做深做透我们的节假日市场。 二、活动时间: x年9月23日——x年10月8日。 8号就结束了国庆长假,而中秋送礼,吃团圆饭更是在6号之前的事,所以此次活动的时间定为以上的时间。 三、活动主题: “同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联” 四、活动内容: 中秋篇:“欢乐中秋,情浓意浓” (本来想做欢乐中秋礼品展的,但总觉得没有一种气势。)。 “欢乐在华联,情浓意更浓” 1、x年中秋美食节——月饼展。 结合美食节举办“名月贺中秋——月饼大联展”,集中推出月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。 2、x年滋补保健品节。 中秋节历来就是保健品的销售旺季,尤其是经过近几年保健品广告大规模“送礼送健康”的宣传,中秋节送礼选择保健品的消費者已越来越多,从另一方面看,由于保健品具有相當丰厚的利润空间,故而供应商无论是在促销、,还是在配合上力度都是应该相当大的。因此,充分整合各保健品厂家的中秋促销活动,开展一届滋補保健品节,一方面可以有效降低促销成本,另一方面也可以有效刺激保健品在节日期間的销售。 3、x年名酒名特产荟萃展。 中秋节本來就是酒的销售旺季,再加之国庆婚宴高峰,酒的消费潜力相当大,因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售額的增长。(烟不让做活动,我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮,再降价销售,便可以避免。)。 4、“华联送情意,中秋礼上礼” 凡在本超市购月饼或滋补品满200元,即送精美礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)。 国庆篇:“欢乐国庆欢乐颂,华联大礼乐翻天” 1、“欢乐幸运颂” 幸运转盘转不停,大礼连连送! 凡在本超市购物满66元以上的顾客皆有转动幸运转盘一次的机会,132元两次,以此类推!可得到指针指中的相应的奖品。 2、“欢乐实惠颂” 国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。 3、“欢乐会员颂” 推出数百种会员商品,让会员能感到,拿会员卡与不拿会员卡有实质的不同。让不是会员的顾客看到会员的好处,也想成为我们的会员。要让华联的会员卡变成随身必带的物品之一。 4、“欢乐时尚颂” 时尚家纺又送礼,开心赠券送不停! 凡在家纺购物满100元,便可得到20元的家纺购物券一张。购物200元可得到两张,以次类推!(建议:家纺还可以针对国庆婚庆高潮,以套餐形式刺激新婚夫妇成套购买。)。 五、活动配合: 采购处:与供应商洽谈活动、赠品的相关适宜。 营运处:场地、地堆的提供。 企划处:场地的布置,dm的制作与发放,活动的监督执行。 六、dm。 制作页面为大4k、8p,费用约为0.6万。 具体内容根据公司总体安排。 中秋节是我国传统的节日,它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“快乐”为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。 中秋节这天,我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。在音乐的节奏声中,活动开始了。我们班的任务是大月的一角北海的北字,家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分,小不点们最后用大红枣子在我们的帮忙下排成北海的北字放在月的上面,他们排得可认真了,边排边说“让大红枣排成火车”。 在活动中,小朋友们边欣赏我们干活边品尝从家里带来地月饼,象一只只放飞的小鸟,显得格外的高兴。小妮妮拿着月饼塞到我嘴里说:“老师你吃。”我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说:“哇,这月饼好甜呀。”这时许多小朋友都跑了过来,把月饼往我嘴里塞。我说:“你们知道今天为什么要吃月饼吗?”有一个小朋友喊了起来“中秋节”。 其他小朋友也跟着说“中秋节”。我肯定地说:“对,中秋节,是人们团圆地日子,所以我们小朋友也团圆在一起过节,我们把月饼分给大家一起吃好不好!”小朋友都把月饼给了我,切成小块分给大家。在赠送月饼的同时,我们还鼓励孩子互相说祝福的话。 值此国庆、中秋两个佳节来临之际,为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过有趣的游戏活动,让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托,促进情感的交流,体验家庭的温暖,家人之间的圣洁,无私以及伟大。 中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于2025年9月30日在幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子活动。本次亲子活动是小太阳幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子活动,这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次活动开展的很成功,固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。 亲子活动开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等活动,为了使此次活动更加有活力以及意义,咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在活动的过程中,幼儿以及家长都非常积极地介入,孩子们都非常的开心,老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸,心中也特别的高兴。大家在欢乐的氛围中,一路分享以及品尝着小食品。通过亲子活动的开展,老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。 但在活动的过程中也存在了一些不足,如活动前的准备不够充分,想的不够周到;教师之间配合的不够默契,分工不明确;班主控制场面的能力有所欠缺;活动前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。 这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子活动,虽有不足但也从中获得了一些经验教训,信赖今后类似这种亲子活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的,加油! 中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮,品尝月饼,学习分享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美,活动前让孩子们自己和家长一起买月饼,带月饼到幼儿园,并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。 为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛,于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动,请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼,共享节日的快乐。幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈,教师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照顾自己是很辛苦的,让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦,所以自己要认真做一份“爱心礼物”送给自己的爸爸妈妈,来表达自己对爸爸妈妈的爱。放学回家,爸爸妈妈来接时要对他们说一声:爸爸妈妈中秋快乐,并把礼物送给他们。家长们接到“爱心礼物”很开心,对我们的活动也很满意。 动手制作“爱心礼物”是本次活动的亮点部分。由于已经是大班孩子了,动手能力比较强,所以才会请他们动手制作礼物,虽然他们是大班的孩子,不过他们是新生,有的还没有上过幼儿园,所以对他们的要求不是很高,教师做好礼盒,请幼儿自己在礼盒上贴上教师准备好的图片(星星、爱心、花、苹果等),来美化送给爸爸妈妈的礼盒,还把自己画好的爱心放在礼盒里面,这说明自己特别爱自己的爸爸妈妈,把自己的爱心送给他们。 品尝月饼是让幼儿了解到传统文化,因为一直以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的,而且全家要一起边吃月饼边欣赏月亮,月饼是圆的所以要代表全家团圆的意思。同时请幼儿通过边品尝边了解的方法,知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。 不足之处,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛不太浓。教师可以讲解一起关于月亮的知识。如果能布置相应的环境,讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些,了解的会更多一些。 从本次活动的整个开展情况来看,对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣,了解了中秋要团圆,并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。 精彩中秋活动方案分享篇九活动目的: 活动时间: 20__年__月__日(今年的中秋节在开学一个月以来,因为时间关系,孩子差不多刚刚适应幼儿园生活,所以不建议开展长时间大型的庆祝活动)。 活动形式: 班级集体活动。 活动内容: 中秋月饼圆又圆(小班)。 2、活动过程: 卡片文字内容参考: 3、注意事项: 精彩中秋活动方案分享篇十二、活动时间。 20__年x月x日。 商场一楼中厅。 四、活动内容。 活动期间,凡在本商场一次性购物满__元(含50元以上)即可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美礼品一份;每天限送礼品__x份,先到先得,送完即止。 (一)、活动细则。 1、活动期内,凡在本商场购物单张小票金额满__元(含__元以上),即可参加猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份,一张小票限领一份奖品。 2、每天送出奖品__x份,数量有限,送完即止。 3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格,再到谜语悬挂处选择谜语。 4、每张谜面编号(x至__x号),顾客记住谜面编号或取下谜面,到中厅兑奖处,向工作人员报出谜语编号及答案,最多限猜三次,仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者,在登记表上签名确认后,即可领取精美礼品一份。 5、猜中者在获得奖品后,工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语,以便后面的顾客猜谜。(采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性,又能减少工作人员的工作量)。 6、营运部安排x名工作人员专门负责兑奖工作,核对顾客小票是否符合猜谜条件,顾客猜中后,认真填写“赠品领取登记表”,请顾客签名后,方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章,避免重复领奖。 (二)、活动配合。 1、营运部:安排兑奖工作人员3名,其中指定组长x名,并负责活动期间场内突发事件处理。 2、防损部:活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。 3、策划部:活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。 4、物管部:中厅及活动现场布置。 5、服务台:作好顾客咨询工作。 6、其他部门:协助谜语书写及活动相关物料准备。 (三)、现场物料及人员分工。 工作内容完成部门完成时间: 2、兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程。 3、中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前。 4、活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间。 5、协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程。 五、整体费用。 序号项目数量项目简介总价__(元)。 1。西大门活动喷画x张。 2。兑奖台x张。 3。工作人员坐椅x张。 4。彩纸__x张。 5。灯笼__x个。 6。麦克笔__支黑色。 7。奖品__x份。 8。不可预计费用。 费用总计:__x元整。 精彩中秋活动方案分享篇十一2、成员:各部门负责人。 二、活动时间: 9月6日至9月30日。 三、活动目的: 借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。 四、活动主题: 庆中秋,迎国庆,送大礼! 五、活动口号:略。 六、场景布置: (一)场外布置(美陈): 大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节; 外墙悬挂巨幅:宽:高=10_3m,宣传活动内容; 在门上方悬挂大红灯笼8个。 (二)场内布置: 1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。 2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);。 4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。 5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。 6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。 7、中厅中央吊一个大型(2.5米宽)的灯笼,在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。 七、宣传策略。 1、dm海报宣传(具体操作明细见附表);。 2、电视媒体宣传: a、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容; b、时间:9月20日26日; c、费用收取: d、宣传形式:动画图片加文字。 3、场外巨幅、展板宣传; 4、场内播音宣传; 八、活动策略: 活动一、购物满20留住快乐瞬间。 活动时间:9月1---9月30日。 活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。 奖项设置: 一等奖:奖价值288元摄影套餐。 二等奖:奖价值198元摄影套餐。 三等奖:奖价值98元摄影套餐。 详情请到靓新新娘婚纱摄影咨询处咨询。 此项活动奖品由靓新新娘婚纱摄影赞助。 教师节。 活动二、老师,您辛苦了! 活动时间:9月10日。 活动内容: 1、9月10日教师可凭购物小票(不限金额)和教师证在服务中心领取礼品一份。限量100份,送完即止!男教师送领带,女教师送化妆品(礼品由前台部发放)。 礼品由百货部负责提供,男士领带40条;超市部日用区女用化妆品60份。 注:企划部在9月9日前将“教师优惠卡”设计打印好由财务盖好章交前台部执行。 活动三、办喜事,找_。 活动时间:9月10---10月7日。 活动四、买30元送30元现金券。 活动时间:9月18日—10月7日。 活动内容:凡一次性在本商场超市区购物满30元送价值30元的百货现金券一张,买60元送2张,多买多送。 注意事项: 1、现金券只能在百货部指定专柜使用; 2、现金券在9月18日至10月7日期间消费有效; 3、现金券不设找零,不兑换现金; 4、购买百货满98元时使用一张,满196元时使用2张,以98为整数倍递增,多买多用。 5、现金券盖有本公司财务印章均为生效; 6、本次活动的最终解释权归_购物广场。 此活动所有费用由所参加专柜自行承担。 活动五、国庆出游用品。 活动时间:9月20日至9月30日。 一楼特卖场旅游用品展销:包括旅游箱、包、食品等。 活动六、购物在万联,旅游我出钱。 活动时间:9月18日——9月30日。 活动内容: 凡于活动期间在我购物广场一次性购物满18元以上便可以参加抽奖活动。将抽奖箱中的奖券抽出,填写好副券(姓名及联系电话)投入奖箱中保留正券,以便兑奖。 兑奖时间:9月30日晚上20:00。 奖项设置: 特等奖1名,奖现金1888元。 一等奖2名,奖现金888元; 二等奖3名,奖现金388元; 三等奖5名,奖现金188元。(共计5768元)。 活动七、中秋团购,现金折扣。 活动时间9月1日至9月28日。 动八、大型文艺晚会,精彩粉呈。 活动时间:每个星期六、日每日均有大型促销活动、趣味游戏和精彩文艺晚会等待您的参与! 活动安排: 九、费用预算: 1、外墙巨幅10米_3米_元/平方=910.00元。 小条幅:130元/条_5条=1950元。 2、海报共两期16320元。 3、抽奖活动:5768元。 4、灯笼:300_+8_0=2340元。 5、中厅布置:约2025元。 6、其它费用:约300元。 7、电视广告费用:4800元; 8、文艺晚会费用约4000元。 合计约:38388元。 精彩中秋活动方案分享篇十二通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的`传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。 月到中秋分外明。 9月24日少先队活动课。 1、赏月品月话月饼(中秋节在家完成)。 中秋月圆夜,与亲人一起赏月亮品月饼,几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 2、佳节忆月知中秋(一年级)。 收集有关中秋节的习俗、美食等知识、图片,通过少先队活动课,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。 3、佳节感恩送祝福(二年级)。 畅谈记忆中的中秋节,用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。 4、追根溯源话中秋故事会(三年级)。 收集中秋由来的传说,组织开展追根溯源话中秋故事会。 5、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)。 通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。 6、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级)。 来自 3xiaoniao.com 月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。 7、月圆人圆长抒怀(六年级)。 回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。将最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。 经过少先队活动课上师生的讨论交流、学生搜集成果的展示,辅导员老师需指导学生总结研究成果,形成一份班级的中秋小报(图片、照片、文字等丰富的内容),于9月28日放学前交至德育处进行评比,最后全校举行“我的中秋节最快乐”小报展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值。 精彩中秋活动方案分享篇十三二、活动时间。 20__——20__。x。x。 1、本活动把中秋和国庆两个销售旺季合并在一个活动周期,一方面两个活动可以相互造势,节省媒体投入资源,更重要的是利用活动的连续性,隐匿竞争对手对我们的阻击,并在__形成节日的相应氛围。 2、结合x业态综合特征,中秋国庆营销活动更多的以参与性、娱乐性、时尚性为主,尽量淡化商品折扣的效应,尽量丰富购物中心综合业态形象。 四、活动预期。 按照x目前的营业额度,平日,节假日,活动第一阶段,平日销售额约__万元,预计活动期间销售额增长幅度平日不低于__%,节假日销售额约__万元,预计活动期间节假日销售额不低于x0%,即活动__天销售额约达到__万元。 商品促销。 1、月圆折更高! __日18:00起,__步行街1、2、3街穿着类商品惊喜折扣__折(或者满就减__元,与广场,超市联合进行)。 __环球影城中秋节当天5元票价。 餐饮x月__日推出“月圆情更浓”套餐系列,家庭套餐、情侣套餐、朋友套餐,各餐馆和排挡部分区域参加。 买10赠5,推出中秋特别优惠场。 2、星光唱响,城市的心! x月x日——x月x日,__商品类每满__元减__元(公司不承担任何由于满减造成的利润损失)。 为了提升气氛,可以探讨抽奖的相关活动,费用另计。 __影城、餐饮、娱乐等项目推出国庆特辑。 公关演艺类活动。 1、星光唱响,城市的心——__暨__酷城开业典礼。 2、中秋国庆礼品一条街。 x月__日开始,在__步行一街南区至中兴广场区域以超市堆头形式,举行中秋礼品展销会,摆放超市经营的月饼品牌,展出不同厂家的各种月饼礼品盒、散装月饼,采取多种方式陈列,给人以丰富感。并联合厂家展开不同程度的优惠、赠送小礼品等促销活动。 可以按月饼馅划分陈列区域,如肉馅月饼、无糖月饼,水果馅月饼等。同时可以开设一些知名品牌月饼专柜。 现场制作月饼:现在的月饼质量已成为众多消费者心中担心的问题,即使商场的产品也不例外,可以联系超市供应商现场制作月饼,以现做现售形式,一方面可以让顾客消除对月饼质量问题的担心,另一方面可以可以提高顾客对商场的信任度。 礼品区。 餐饮美食区。 中秋节到来,吃更是必不可少的,在步行一街展示月饼的同时,重点打造吃的概念,重点宣传二街的以吃为主的餐馆,通过氛围布置宣传,尝试推出中秋节团圆饭套餐(具体由各餐馆定制)。 娱乐区。 邀请将其小型的可以灵活搬动的一些游艺项目,搬到活动现场的娱乐区,购物满额可以免费娱乐,增加现场的互动感受。 影城可以把一些大片的宣传形象,dp点安排到街区的指定位置,丰富整个一条街的活动内容。 文艺演出区。 __广场,在9月24日中秋季前一天晚19:00—21:00组织市老年艺术团进行迎中秋歌舞文艺表演,26日晚上__员工文艺演出。费用控制在500元以内。 氛围营造。 (1)、中秋礼盒一条街。 (2)、天下美食一条街。 由餐饮部提供精品菜系,可部分展览,外加现场制作、免费品尝等项目;场地提供50米。 (3)、时尚娱乐。 由娱人码头提供部分小型机器,放置一街,可免费娱乐吸引人气,场地提供约50米。 以上几大块的整体氛围将由营销部统一设计制作,须由各部门配合的是超市的堆头及总体尺寸,各相关单元的商品信息及实际所需的物品是否自备(象美食的展台等)。 现在,实现这一梦想的机会来了!__举办的“中秋画月”活动,让你有机会实现梦想。拿起你手中的笔,融入你丰富的联想,画出你心中的月亮,让这轮中秋的明月永远留在人间!还犹豫什么?赶紧来参加吧! 活动方法:用简洁明快的线条画出你想象中的中秋明月,带有传奇,夸张色彩的更好。可以适当配以文字说明或者诗歌、散文。图片大小不限,但必须是原创作品。(电子稿和手绘稿均可)。 精彩中秋活动方案分享篇十四1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。 2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。 3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动,并评选优秀方案。 1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。 2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。 活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生准备各项活动的参赛资料。 3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 (一)发动准备阶段(时间:9月25日之前)。 1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。 2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。 (二)具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日)。 1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。 2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级)。 3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)。 4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。 5、在各中队开展专题中队会、黑板报等。 (三)活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式)。 1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单。 集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等。 个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。 2、国旗下的讲话“国庆专题” 精彩中秋活动方案分享篇十五一年一度的中秋佳节即将来临,为丰富员工的文娱生活,促进员工之间的沟通交流,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工的关爱,让大家度过一个美好又难忘的中秋节。 20xx年9月10日。星期六15:00—17:30。 公司会议室。 全体员工。 3、14:30-15:00轻唱早歌比赛,活动对象:全体参赛人员。名额:5名,现场报名;若无人报名则抽签决定。唱得最好的,奖励50元。裁判由庄和安,张合林,邓兴龙,彭东芳,梅玲担任。 8、18:00聚餐。 博饼规则说明: 1.顺时针,每个人每次要把6个骰子一起投进大碗里,众人依次投骰子。 2.投到“罚黑”者,无奖品;“跳猴”除无奖品外,下轮轮空(即停投一轮)。 3.有1个“四点”的(秀才)得一秀饼,拿完为止,共32个。 4.有2个“四点”的(举人)得二举饼,拿完为止,共16个。 5.有4个相同点数的(红四除外)(进士)得四进饼,拿完为止,共8个。 6.有3个“四点”的(探花)得三红饼,共4个。(注:若三红饼已经被人拿完,若还有人博到,则此人按游戏进行的。反方向向离自己最近的一个三红饼获得者拿回奖品。)。 7.若骰子点数分别为1至6顺序排列着的(榜眼)得对堂奖品,共2个。(注:若对堂饼已经被人拿完,若还有人博到,则此人按游戏进行的反方向向离自己最近的一个对堂饼获得者拿回奖品。)。 8.状元饼:状元中谁大谁获得。若状元饼已经被人拿走,若还有人博到,且大于前者,则状元饼归后者博到的所有。若是一样大的,则平分。(若同一博手博到两次以上状元,以点数大的算。)。 9.状元有很多等级,以下状元等级的大小排列,具体为:(状元插金花满堂红遍地锦六勃黑五红五子状元)。 a.若是有4个“四点”,则为状元,比较另外两个骰子点数和的大小,点数大者为胜。 b.有5个相同点数的,俗成“五子登科”,比起4个“四点红”的状元要大。先比较相同点数的数字大小,5个红4最大,其他按数字顺序,如果相同点数的数字一样,则比较后面的点数大小,点数大者胜。 c.有6个相同的点数的,满堂红遍地锦六勃黑。 d.若是4个“四点”加上2个“一点”,则称为“状元插金花”,比前面的几种状元都大,并可拿走状元和对堂的所有奖品(若状元饼和对堂饼还没被博走的话)。 10.若一博手同时博得两个博饼,以大者为准,只可得一份奖品。 11.活动时间:至奖品被博完的那轮止。 精彩中秋活动方案分享篇十六活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。 时间:x月x日x点。 地点:xx大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)。 组织策划:xx。 艺术总监:xx。 评委会成员:xx。 活动准备: 1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)。 2、彩旗队排练负责人:xx。 3、主持:学生与老师各一名负责人:xx。 4、信息技术支持负责人:xx。 5、活动现场调控负责人:xx。 7、每班15个小氦气球负责人:xx。 每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任。 8、x月x日综合实践活动课各块彩排。负责人:各块负责人。 9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:xx。 开幕式程序: 1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团。 2、主持人宣布开始。 3、全体起立,唱国歌。 4、x校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:xx)。 6、大队长xx宣布:“xx小学第x届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:xx)。 7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。 学生座位:以年级为单位六个方阵。 (1)一年级负责人:x。 (2)三年级负责人:x。 (3)五年级负责人:x。 (4)二年级负责人:x。 (5)四年级负责人:x。 (6)六年级负责人:x。 建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主. 8、教师爱国歌曲联唱。负责人:xx。 9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱。 10、开幕式结束,各班退场。 评奖办法: 1、设立年级最佳组织奖若干个。 2、评比标准: (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。 (3)普通话标准、声音洪亮。 (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感准确自然。 (6)现场演出效果好。 精彩中秋活动方案分享篇十七活动目标: 1、了解中秋节的来历和有关习俗。 2、在共同品尝分享月饼的气氛中,体验节日的快乐。 活动准备: 1、每位幼儿带一个月饼。 2、学习有关中秋、月亮的古诗,准备关于中秋的故事。,歌曲《爷爷为我打月饼》。 3、民间故事《嫦娥奔月》。 活动时长:30分钟。 活动过程: 1、出示月饼,引出话题。 2、小朋友先讨论。 3、介绍中秋节的来历,让小朋友知道中秋节又叫团圆节。 提问:——你知道中秋节是怎么来的吗?(讲述中秋节的来历)。 补充:每年农历的八月十五,是我国传统的中秋佳节。这时是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期,所以就被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也被称为仲秋。每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又被叫做月夕或八月节。在中秋之夜,人们望着天空上又圆又亮的月亮,很自然的就会盼望和家人团聚。远在他乡的游子,也借中秋节寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称团圆节,有句诗词叫做“每逢佳节倍思亲”说的就是这个意思。(ppt第二张)朗读《静夜思》(ppt第三张)。 4、介绍中秋的民间故事(放《嫦娥奔月》视频)及中秋节的有关习俗(10分钟)。 提问:——你喜欢过中秋节吗?——中秋节都吃些什么?(分享月饼,观察月饼的外形,知道月饼又圆又大,表示团圆的意)思,又表示圆满、丰收之意。 传说啊元朝末年,统治者为了维持他摇摇欲坠的腐朽统治,不准民间私藏铁器,他规定十家共同用一把菜刀,百姓怨声载道。其中啊有个英雄人物张士诚为了号召人民起义,中秋节前,在每个月饼中夹一字条,约定起义时间。 到了中秋之夜,人们掰开月饼,见到传单,就纷纷行动起来。到了明清时代吃月饼之风兴起,就是为了纪念反元的人民起义。这就是为什么到了中秋要吃月饼的习俗。 除了吃月饼啊中秋还有其它的习俗比如:我们这个地方还要赏月、赏桂花、品茶、在福建浦城,女子过中秋要穿行南浦桥,以求长寿、在金门要拜天公、南京人中秋爱吃月饼外,必吃金陵名菜桂花鸭等等。(ppt第四、五、六、七张)。 5、讲解月亮的变化。 提问:——中秋节的月亮是怎样的?——小朋友月亮除了是圆的以外,还有什么形状呀?——为什么要把月饼做成圆形的?从上弦月变成满月再变成下弦月,可以清楚的看到月亮盈亏的变化过程。播放歌曲《爷爷为我打月饼》分钟)。 6、集体品尝月饼。 7、活动结束。 附注:此活动方案由执教家长独立完成。 精彩中秋活动方案分享篇十八活动主题: 金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国65岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。 活动目标: 1、通过制作、画国旗,让幼儿了国旗的特征。 2、通过收集门票及名胜古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化,培养幼儿热爱祖国的情感。 3、通过唱歌曲《五星红旗》、《国歌》培养幼儿的民族自豪感。 知识储备: 1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。 2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。 活动过程: 1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。 2、认识国旗、国徽的特征。 3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱国歌及歌曲《五星红旗》。 发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。并在老师画好的国旗上添色。 出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。 老师介绍中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹! 1、让幼儿介绍自己国庆节期间收集的景点门票及照片。 2、组织幼儿进行节日后谈话。 国庆主题活动小结。 国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。 精彩中秋活动方案分享篇十九一、指导思想和目的: 为了迎接中秋节,增强年级教师的光荣感、责任感和使命感,激励教师们以先进模范为榜样,立足岗位,创先争优,为人师表,以及培养老师们的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。五年级教师工会活动小组决定决定举行“中秋节诗歌朗诵比赛”。 二、活动主题:“弘扬师德,传承民俗” 三、活动对象:五年级工会小组成员。 四、活动时间:9月28日下午4:00。 五、具体要求及时间安排: 1、每个工会小组成员朗诵一首诗歌,内容要求:一、与中秋节有关;二、形式上要求多样化;三、原则上要求所有工会会员参与。 2、如有配乐,请在9月25日之前将节目及配乐交黄玉梅老师处。 六、评分: (一)评分办法: 总分采取10分制;参赛节目最终得分为去掉1个最高分和1个最低分后其余评委评分的总分。 (二)评分标准: (1)主题内容:1分主题鲜明,内容健康向上。 (2)表演形式:2分节目的选择编排富有创新和个性。(3)表演艺术:3分表演娴熟自如,朗诵技巧得当。(4)服装、化妆:1分服饰整齐大方,化妆自然得体。(5)表情演技:1分表情自然,动作大方、不矫揉造作。(6)总体印象:2分包括上台退台紧凑有秩序,演出时间适中,服装、道具选择及使用得体色彩搭配效果好。 五、工作人员安排:总指挥:袁静副总指挥:李如轩总策划:黄玉梅主持:周家芳张放。 评委:__。 精彩中秋活动方案分享篇二十2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。 二、时间。 定在中秋节前一天,即(星期六下午16:00在公司集中)。 三、地点。 __镇__山脉。 四、参加的人。 公司全体员工(值班人员除外,值班人员:公司办公室留客服部一人值班,保安照常上班)。 五、相关准备。 1、请各位带好自己应该带的物品; 2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录; 3、大巴车二辆; 4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风; 5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品; 7、烧烤所用的食物、用具及饮用水; 8、粮食,具体包括。 9、一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲; 10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势,联系好场地,预先设计好活动安排; 11、月饼___个。 六、行程/活动流程。 (一)当天: 1、当天于下午16:00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话,以方便到时联系,行政部准备好三份公司员工内部通讯录。 2、然后乘车前往___山营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营; 3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢乐派对、卡拉ok大家围成一团,谈谈心事,聊聊天,数数星星,晚上失眠的员工可以在山顶观日出。 4、晚上住在帐篷里。 (二)第二天: 1、第二天早上先观光__玩玩水、合影; 2、约10点后徒步到b区活动; 3、饱餐午饭后,可以参加二军对垒水枪交锋战,还可以钓大鱼,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。 4、约14:30集中下山,乘车返回__原集中地点,结束活动。 八、策划与执行。 策划:企划部; 执行:行政部, 本活动由行政部负责,企划部协助实施。 精彩中秋活动方案分享篇二十一主要涉及领域:语言活动目标: 1、在观察、表达图片内容的过程中,理解、学习诗歌。 2、感受诗歌的情境,尝试分角色有表情地朗诵诗歌。 活动准备: 实物投影图片供老师操作,图片内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小朋友(可移动)、小床等。 活动过程: 1、倾听教师朗诵诗歌,引起兴趣。 (1)欣赏教师操作教具、朗诵诗歌,感受诗歌内容。 (2)根据幼儿的问题进行讨论。 2、在图片的提示下,学念诗歌。 (1)再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。 (2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌。 3、分角色朗诵诗歌。 活动二:欣赏歌曲《八月桂花遍地开》。 主要涉及领域:艺术活动目标: 1、了解歌词内容,初步学唱歌曲,并能用歌声表现民歌的欢快风格。 2、在学会秧歌舞的基础上,创编舞蹈动作来表现歌曲。 3、轻声演唱,和大家声音保持一致。 活动准备: 幼儿学习过秧歌舞。 活动过程: 1、欣赏歌曲,交流感受。 2、理解歌曲内容,学唱歌曲。 (1)再次欣赏歌曲。 (2)在提问和重点欣赏的过程中,解决学唱歌曲中的问题。 (3)集体演唱歌曲。(教师根据幼儿的学习情况进行有针对性的指导。)3.在学会秧歌舞的基础上,创编舞蹈动作表现歌曲。 (1)交流秧歌舞的动作。 (2)自由跟随歌曲进行舞蹈。 活动三:大家来赏月主要涉及领域:艺术活动目标: 1、初步学习用二方连续的方法,表现许多人一同赏月的情景。 2、在尝试、交流与讨论的过程中,探索将单个的图案连续起来的方法。 3、在活动中,能够将不同的材料放在指定的地方。 活动准备: 剪刀、各色长条形纸、铅笔等。 活动过程: 1、欣赏二方连续图案,观察其图案特点。 2、讨论剪二方连续的方法。(教师引导幼儿讨论折、剪的方法。)3.尝试进行操作。 4、交流自己在活动中的问题和获得成功的方法,进一步获得剪二方连续图案的经验。 5、再次尝试,体验获得成功的快乐。 6、共同布置环境"大家来赏月",体验合作布置教室的愉快。 精彩中秋活动方案分享篇二十二一、活动目的: 通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的`快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。 活动主题:“祖国在我心中” 活动对象:全体师生。 活动时间:20xx年9月29日——20xx年9月30日。 二、活动准备: 各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干。 三、活动内容: 1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。 2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。 3.评比标准: (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。 (3)普通话标准、声音洪亮。 (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感准确自然。 (6)现场演出效果好。 四、活动具体要求: 1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。 2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。 |