无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
二十六载匆匆过，恍若弹指一挥间。
不期而遇众学子，欣喜异常忆当年。
忆昔风华正茂时，三尽讲台执教鞭。
自比园丁育幼苗，悉心耕耘勤浇灌。
嗷嗷待哺雏鹰鸟，天真烂漫好少年。
勤学亦有调皮时，桩桩趣事浮眼前。
慈母之心严父相，貌似威严心爱怜。
只盼百炼出金钢，只盼雄鹰飞蓝天。
阴晴雨雪寒窗苦，暮去朝来长相伴。
刚柔相济并恩威，磨砺师生情无限。
人生苦短光阴迫，转瞬黑发成苍颜。
未能成就骄人业，虚度年华实遗憾。
却喜今夕喜相逢，众多学子正翩翩。
幼苗已成栋梁材，大鹏展翅搏云天：
绿色军营展英姿，曾为祖国戍边关；
金色盾牌显身手，人民警察好儿男；
明镜高悬大法官，公正严明法如山；
作家群里升新星，勤为时代谱新篇；
金融保险理财手，骄人业绩堪夸赞；
国有企业主人翁，乐为国家作贡献；
教师队伍出新秀，勤奋敬业掌教坛；
规范市场为百姓，工商管理作骨干；
更有勇者下商海，敢作富翁敢领先，
宝马奔驰路路通，前程无量天地宽。
面对昔日众弟子，又是遗憾又欣然。
自愧不如众新秀，欲赶潮流步迟缓。
岁月蹉跎老将至，老大无为独怆然。
却喜后浪推前浪，青出于蓝胜于蓝。
江山代有才人出，各领风骚数十年。
喜看弟子多俊才，倍添豪情心甘甜。
一别数载今相逢，群英聚会喜空前。
抚今思昔心潮涌，共话佳绩笑语欢。
畅谈人生多感慨，更重师生情无限。
美酒香醇情意浓，频频举杯致祝愿。
今生有幸逢盛世，如日中天正当年。
与时俱进创新业，大展宏图天地宽。
吾辈年迈无大用，愿为助威与呐喊。
愿君锦上又添花，纵马驰骋再扬鞭。
跟小伙伴们一起走着去公社。
开“六一”运动会。
公社真大啊。
我们睡在老乡家大炕上。
没有豪言壮语。
一宿，叽叽喳喳。
第二天。
我没有跑，也没有跳。
没有参加任何比赛。
一个奖状也没有拿到。
下午开大会的时候。
老师叫我上去讲话。
讲的‘什么忘了。
讲得如何忘了。
台下是黑压压的脑袋。
桌上是我第一次见到的。
话筒。
回村庄的路上。
伙伴们都举着红红的奖状。
我什么都没有。
回家后。
妈妈居然表扬了我。
听说，你在公社讲话。
全公社的人都记住你啦。
那是我在儿童节得到的。
最大的奖状。
也是，一生的奖状。
及至现在。
我还记得那一天喇叭的回响。
记得那一天的路和天空。
记得妈妈的笑脸。
记得那个晚上。
院子里树上，墙上，屋脊上。
到处都是星星。
忧郁。
我们生活在自己的世界，
一个对你们而言太小的世界，
即使手脚并用。
俯下身子，你们也难以进来。
成年人的托辞。
即使你们用善于分析的眼睛。
去探究、窥视，
用愉快的表情。
去偷听我们所有的谈话，
你们仍然不能找到那个中心，
在那里，我们跳舞，我们玩耍，
生命仍在酣睡，
在那紧闭的花朵下，
在那光滑的蛋壳下，
杯状的巢内的蛋，
嘲笑着你们那更为遥远的天堂中。
褪色的忧郁。
孩子。
你们的孩子。
都不是你们的孩子。
乃是生命为自己所渴望的儿女。
他们是借你们而来。
却不是从你们而来。
他们虽和你们同在，却不属于你们。
你们可以给他们爱。
却不可以给他们思想。
因为他们有自己的思想。
你们可以荫庇他们的身体。
却不能荫蔽他们的灵魂。
因为他们的灵魂，是住在明日的宅中。
那是你们在梦中也不能想见的。
你们可以努力去模仿他们。
却不能使他们来象你们。
因为生命是不倒行的。
也不与昨日一同停留。
你们是弓，你们的孩子是从弦上发出的生命的箭矢。
那射者在无穷之间看定了目标。
也用神力将你们引满。
使他的箭矢迅速而遥远的射了出来。
让你们在射者手中的弯曲成为喜乐吧。
幼儿园六一儿童节演讲与幼儿园六一儿童节致辞。
在六一里，大大小小的幼儿园都举办了各种各样的活动。而朗诵对小孩子来说也是一个不错的选择。集体朗诵可以提高他们的团体意识，而个人也能提高他们自身的胆识以及语言能力。那么接下来我们来看一下到底适合在六一的朗诵文有什么吧。
1.
六一的歌。
“六一”的太阳为什么这样辉煌?
“六一”的花朵为什么这样芬芳?
“六一”的我们为什么这样欢畅……。
你知道，我知道，大家全知道。
全世界小朋友的节日就要来到，
全世界最天真的节日就在今朝。
“六一”的歌声为什么这样动听?
“六一”的舞蹈为什么这样多情?
“六一”的故事为什么这样引人?
你知道，我清楚，大家都知道。
歌曲、舞蹈、故事表达我们的幸福，
今天的小苗，必将长成参天大树。
我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
请看明天我们将举起山，挑起河，
捧起现代化的祖国，飞向金色的未来……。
2.
我爱我的幼儿园。
老师爱我我爱他。
老师叫我好娃娃。
我说老师像妈妈。
来到海逸收获大，
转眼已经9个月，
9个月，不简单，
我的进步真不少。
说话文明讲礼貌，
团结互助真友好。
见了老师问声好，
见了伙伴抱一抱。
快乐教育真快乐，
快乐之中学本领。
饭菜可口营养多，
身体健康最重要。
活动器械真丰富，
聪明智慧尽展现。
每天进步一点点，
感谢我的幼儿园。
3.
天上月亮圆又圆，
照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来，
玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开，
一直逃到岩石边。
回过头来看一看，
4.
小童话。
在云彩的南面，
那遥远的地方，
有一群树叶说：
我们想像花一样开放。
有一群花朵说：
我们想像鸟一样飞翔。
有一群孔雀说：
我么想像树一样成长。
5.
妈妈的爱。
有一个很热很热的夜晚，
我从梦中醒来，
妈妈正给我扇着扇子，
汗水却湿透了她的衣裳。
啊!妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天，
妈妈到学校接我，
一把伞遮在我的头顶，
雨水却打在妈妈的身上。
啊，妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了，
妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头，
妈妈着急地哭了。
啊，妈妈的爱是滴落的泪。
有一天，我打破了暖瓶，
对妈妈又说了谎，
妈妈的批评叫我脸红，
我不敢抬头看她的眼睛。
啊，妈妈的爱是责备的目光。
一次老师叫用“最”字造句，
我说：“我最爱妈妈。”
你可曾在鲜花的歌声中去追寻童年甜甜的曲调……百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。
对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。
敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。
在繁花喧嚣的日子里，六月告别春风的季节。
颗颗亮闪闪的致洁无比的心依依绽开。
翠色幕幔徐徐开启，舞台上粉黛浓妆的小天使，咿咿呀呀地细诉着满树都是鲜艳的故事，天空湛蓝如水。
“六一”的太阳为什么这样辉煌?
“六一”的花朵为什么这样芬芳?
“六一”的红领巾为什么这样鲜艳?
“六一”的孩子们为什么这样欢畅……。
你知道，他知道，大家全知道。
全世界最年少的节日已经来到，全世界最天真的节日就在今朝。
“六一”的歌声为什么这样动听?
“六一”的舞蹈为什么这样多情?
“六一”的故事为什么这样引人?
“六一”的集会为什么这样欢腾……。
你清楚，他清楚，大家都清楚。
歌舞、故事、集会表达儿童的幸福，今天的小苗，必将长成参天大树。
我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。
请看明天我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……。
今天，我们是幸福的，今天，我们是骄傲的，是谁给了我们幸福快乐的生活，是我们伟大的祖国!
悄然落幕。
迎来了六月的阳光，
和煦的‘照射大地。
还记得，
儿时的六月。
在刚收过麦子的田里，
捡起几穗握在手心，
乐意无穷。
还记得，
儿时的六月。
在田野里赤脚玩耍，
采摘野花、欣赏蝴蝶。
畅享野草的芳香。
还记得，
儿时的六月，
在清澈的小河边。
掬起一捧清水，
洒向脸庞沁透心脾。
……。
时光荏苒，
如今的六一到。
告别昔日的童趣，
招手今朝的六一。
一年前，
做过那群孩子的老师。
如今，实习归来，
但同样的祝福送给他们。
学习进步，快乐成长。
幼儿如何朗诵诗歌表达六一儿童节的到来呢？下面本站小编整理了六一儿童节幼儿朗诵稿，供你阅读参考。
那小小的长了翅膀的心。
恨不得飞到太空去。
因为。
晚上天空的星星。
眨眼诱人。
想摘满满的。
一花篮。
送给老师和小朋友。
儿童节的公园。
百花开放笑声甜，
拂面浓馥六月天。
对对白鸭游碧水，
双双木桨荡画船。
织女思凡懒做仙。
敢问瑶台谁是主?
新蕾初绽正童年。
妈妈贴一颗美人痣在女儿五岁的额上。
同时也贴进了自己的心灵。
三十年前的今天妈/妈的妈妈也给她贴了一颗。
就是这颗美人痣。
妈妈一藏就是三十年。
女儿飞在节日的马路上。
妈妈走在女儿跳跃的美人痣里。
一串串糖葫芦大声叫卖着。
小女儿头上的蝴蝶结飞向糖葫芦。
糖葫芦于是亲吻了抱着它的老太的额头。
于是一颗火红的美人痣映入六一节的镜子里。
老太便笑得糖葫芦鲜艳欲滴。
她还讲了一个故事。
"我给我女儿也贴了一颗——三十多年前。
没现在这么鲜的"。
小女儿突然让老太弯下腰。
她取下额上的美人痣贴到了老太的额头。
并说了声。
"奶奶六一节快乐!"。
“六一”的太阳。
为什么这样辉煌?
为什么这样芬芳?
“六一”的红领巾。
为什么这样鲜艳?
“六一”的孩子们。
为什么这样欢畅……。
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界最年少的节日。
已经来到，
全世界最天真的节日。
就在今朝。
“六一”的歌声。
为什么这样动听?
“六一”的舞蹈。
为什么这样多情?
“六一”的故事。
为什么这样引人?
“六一”的集会。
为什么这样欢腾……。
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集会。
表达儿童的幸福，
今天的小苗，
必将长成参天大树。
我们是出巢的小鹰，
明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花，
明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
我们就是我们，
红领巾在胸前燃烧。
请看明天。
我们将举起山，挑起河，
捧起现代化的祖国，
飞向金色的目标……。
男甲：洁白的花朵托起雏鹰的希望。
男女合：缤纷的气球升起我们七彩的理想。
女合：“六一”是幸福和甜美的画卷。
男合：“六一”是歌声和鲜花的海洋。
女合：“六一”是祖国妈妈给我们的礼物。
男合：“六一”是老师对我们的殷切希望。
女乙：今天参加我们庆祝活动的有亲爱的老师、尊敬的来宾和热心的家长。
男乙：让我们向他们献上一颗纯真的童心说一声。
男女合：老师，您好。
女合：是您，在昨天与今天之间铺设大道。
男合：是您，在现实和理想之间架起金桥。
男女合：啊老师的事业多么崇高。
女甲：古今中外。
女合：哪个人的成长不浸透着教师的心血。
男甲：地北天南。
男合：哪一项创作不蕴含着教师的辛劳。
女合：每当看到时代在飞速地前进。
男合：我心中就涌起感情的波涛。
男女合：老师，您好。
女合：是您，用真理和智慧把人才塑造。
男合：是您，让春晖和朝霞在心灵闪耀。
男女合：啊教师的事业多么美好。
女乙：笔尖飞舞。
女合：那是春蚕悄悄地纺织理想的丝线。
男乙：笑语盈盈。
男合：那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。
男女合：每当看到鲜花在幸福地开放。
男合：我就情不自禁地衷心祝愿。
男女合：老师，您好。老师，您辛苦了!
悄然落幕。
迎来了六月的阳光，
和煦的照射大地。
还记得，
儿时的六月。
在刚收过麦子的田里，
捡起几穗握在手心，
乐意无穷。
还记得，
儿时的六月。
在田野里赤脚玩耍，
采摘野花、欣赏蝴蝶。
畅享野草的芳香。
还记得，
儿时的六月，
在清澈的小河边。
掬起一捧清水，
洒向脸庞沁透心脾。
……。
时光荏苒，
如今的六一到。
告别昔日的童趣，
招手今朝的六一。
一年前，
做过那群孩子的老师。
如今，实习归来，
但同样的祝福送给他们。
六一节快乐，
学习进步，快乐成长。
六一的梦悄悄绽放在我们身边!
六一的祝福温暖我们的心田!
六一的欢笑洋溢在我们周围!
六一的我们被霞光笼罩!
这是全世界小朋友的节日!
是所有小朋友热盼的节日!
可汶川的小朋友却不能这样欢畅!
因为他们失去了温馨的家园，
我们要用：无数透明的心，
展翅高飞的白鸽，
带去我们所以的祝福!
让白云载着我们的歌声，
送进汶川的帐篷里!
希望在汶川大地上的校园中，
早日听见雄壮的国歌声!
早日看见冉冉升起的五星红旗!
我们是祖国含苞的小花，
明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
我们是中华优秀的儿女!
我们要用无穷的智慧和勤劳的双手：
举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，
飞向金色的目标……。
中国所有的小朋友要团结、奋进、加油!
灿烂的明天是属于我们的!
祝福所有的小朋友!
祝所有小朋友六一节快乐!
曾经在众多人的关爱下，我们丫丫学语，蹒跚学步。
曾经在众多人的呵护下，我们开始迈开人生第一步。
关注我们的眼睛永远有那么多！那么多！
呵护我们的双手永远有那么多！那么多！
妈妈，我请放开你温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，我请放开你慈爱的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难、一切胜利交朋友。
老师，我请放开你关爱的手，我请你相信我很勇敢，在任何的困难和挫折面前不会低头。
我想长大！我要长大！
可是，什么才叫做长大呢？
妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞！
爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章！
老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”
哦！我明白了！
长大是蜕变的过程！
长大是成长的经历！
长大是一件快乐幸福的事情！
我们在长大的过程中获得知识。
我们在长大的过程中获得快乐。
今天，我们长大了！
感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。
感谢老师传授我们知识。
感谢伙伴让我们学会了分享、承担。
爸爸妈妈，我们郑重的向你们宣告：我们长大了，我请收起你们劳累的翅膀，我们有足够的勇气抵挡成长的风浪！
亲爱的的老师，我们郑重的向您宣告：我们长大了！我们会好好学习，天天向上，每天都有一个新进步！
亲爱的爸爸、妈妈、老师我请你们放心，我们是已经启航的小船，将勇敢的驶向大海，迎接风浪！